原网址： http://blog.csdn.net/kingboy2008/article/details/9191877 本帖为分享与转载。 任何版权问题，与本帖无关。仅用于学习之用，下载24小时内，请给予删除。 Xamarin是由Miguel de Icaza成立的一家新的独立公司，目…

备考雅思，首先需要恢复英文本身的功力，然后针对雅思考试的特点，进行系统的专项强化。因此，切实有效的作法是把备考雅思分成两个阶段来完成：实力恢复期和考题强化期。 一、实力恢复期需要完成的功课 英文实力恢复期需…

1.2 Python版本特性 Python版本特性 1.2.1 Python3.5 PEP 492, 使用 async 和 await 语法实现协程。 PEP 465, 新的矩阵乘法运算符: a b。 PEP 448, 解包。 PEP 484，类型提示 1.2.1.1 PEP 448，解包 参照之前的Python基础教程中：解包(拆…

双11刚刚拉下帷幕，激动的心还停留在那一刻——当秒针刚跨过11号零点的一瞬间，来自线上线下的千万剁手党在第一时间涌入了这场年度大趴——从进入会场到点击详情页，再到下单付款一气呵成。 前台在大家狂欢的同时，后台数据流量也正以…

起因 近期在调试一个Android播放内核是遇到上层传递的是fd（file descriptor），但是在文件播放结束之后调用lseek却提示返回-1，errno29（#define ESPIPE 29 /* Illegal seek */）。 好吧。那就确定下原因。 在网…

class Tool:count 0def __init__(self, name):self.name nameTool.count 1classmethoddef show_tool_count(cls):print("工具对象的数量 %d" % cls.count)tool1 Tool("斧头") too2 Tool("榔头") Tool.show_tool_count()

Java IDE 是一个软件应用程序，它使得程序员编写和调试 Java 程序更加容易和迅速，帮助您创建跨平台的，专业化的桌面，网络，企业和移动应用。在这里，我们已编制了10个最佳的 Java IDE 分享给程序员&#xff0c…

https://blog.51cto.com/zero01/2082794

CMM能力成熟度模型 是一种对软件组织在定义、实施、度量、控制和改善其软件过程的实践中各个发展阶段的描述形成的标准。 CMM是由美国卡内基梅隆大学软件工程研究所1987年研制成功的，是国际上最流行最实用的软件生产过程标准和软件企业成熟度等级认证标准。其所依据…

MacCommander是一款在Mac平台上免费使用的双窗口文件管理工具，MacCommander集成了大多数文件管理功能，这些功能是功能强大的搜索工具之上所期望的。与其他双窗格文件管理器相比，MacCommander还使用选项卡和设置书签来显示表格：两种…

最近需要通过java来获取本周或上周，或最近几周（含本周，不含本周）日期区间， 参考这篇文章https://blog.csdn.net/orszsxlping/article/details/47402631后， 编写了一个工具类如下： import java.t…

文档介绍：本科毕业设计(论文)中学综合素质评价系统唐晓岚燕山大学2009年6月本科毕业设计(论文)中学综合素质评价系统学院(系):信息科学与工程学院专业:计算机科学与技术学生姓名:唐晓岚学号:050104010134指导教师:王开宇答辩日期:2009年6月23日燕山大学毕业设计(论文…

如何提升自身sql效率，更快得到想要的数据，是每一个使用sql的同学都需要学习和关注的事情。 sql作为面向大众的数据提取工具，除了研发、数据分析师，产品经理及业务运营同学也都有应用需求。只要sql无语法错误，保持等待…

新版的androidStudio 项目级别的build.gradle 最上面添加这句话 buildscript {dependencies {classpath("androidx.navigation:navigation-safe-args-gradle-plugin:2.4.2")} } 即可

本篇文章给大家带来的内容是关于Python针对任意多的分隔符拆分字符串（附代码），有一定的参考价值，有需要的朋友可以参考一下，希望对你有所帮助。 1、需求我们需要将字符串拆分为不同的字段，但是分隔符&#…

接着前面对项目的分词索引开发，下面开始做详情页的开发。主表novel表，详情页的数据表为novel_detail表 novel_detail表格式如下： mysql> desc novel_detail; ---------------------------------------------------------------- | Field…